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【战“疫”】郝晓红:做一本学生喜欢的“百科全书”
2020-05-27 17:07浏览次数:信息来源:爱航大
作者:谈斌 通讯员:冯玉莲 编辑:王婧珧

我想努力成为一本学生喜欢的‘百科全书’,让学生的疑惑都能在这里找到答案。”来自工训中心的郝晓红老师总爱把这句话挂在嘴边。

2020年的春天,因为“疫情”的影响,实践课堂被搬到了网络上。面对着这一道艰难的必答题,郝老师用她积累的底蕴,交出了一份合格的答卷。让我们一起翻开她这本书,去领略一下这一抹独特的色彩吧!


严谨的目录


一本书的目录是其灵魂所在,对于实践教学网授工作来说,首要的便是教学内容的调整。而这副担子,便压到了课程负责人郝老师的肩上。

“就算把飞机搬进电脑里,我也要尽力保证实践教学质量不打折!”这是她下的军令状,她也是这样践行的。

由于实践课程项目众多,特点也各不相同,郝老师就一个课件一个课件的准备,一个项目一个项目的研讨,一个教师一个教师的沟通,力求工程实践与网课取得最大的贴合度,保证教师自身最大的发挥空间和学生最大的收获。在航线维护项目中,她努力为谈斌老师出谋划策,如整合海量网络视频资源、明确维修工作规范、学习使用VR软件模拟真实飞机、重新编辑维修工作单、合理应用共享文档达到与学生的实时交流……最终这个项目得到了学生的一致好评。


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“问渠那得清如许,为有源头活水来。”她用自己的严谨和付出,完美的履行了一个课程负责人的职责。原来,她真的可以把飞机搬到网络上。


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精妙的设计


所谓“文似看山不喜平”,教学,亦如是。“我们要培养的是能独当一面的工程师,而不是只会熟练拧螺丝的操作工。”对工程教育的理解,郝老师一直都没有改变过,“要使学生具备工程能力,就要设计精妙的训练环节去引导学生发现问题、分析问题、解决问题、总结问题。”

在疫情期间,郝老师把课程的重点,放到了最能体现工程师水平的维修方案的制定上。比如,有学生问道:“老师,这么多故障原因,要先查哪一个啊?”她没有直接告诉学生答案,而是笑笑说:“你先去查一下每个可能的故障部件的拆卸步骤吧。”学生查完后,挠挠头:“我明白了,拆卸简单的要先查,这样才能提高效率,节约时间。”由易到难的检查排序,是保证快速恢复飞机适航性的关键,由学生自己领悟出来,是会终生难忘的。

“授人以鱼不如授人以渔”,郝老师给出了自己的注脚。


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丰富的内容


没有丰富的内容,怎会称得上百科全书呢?为此,郝老师同男老师一样,穿梭在飞机各舱室的夹缝中,站立在各地机场的夜色里,奋战在风吹日晒的停机坪上,从各种渠道不断地吸收着养分,来武装着自己大脑的数据库。正因如此,她也成为了在抗疫时期承担实习项目最多的老师之一。

有学生这样评价她:“郝老师是电气专业的老师,但那天我问了她一个起落架结构方面地问题,结果,她从起落架的机械传动原理,起落架的标准操作规范,起落架的故障处理程序等等各个方向,各个角度,各个领域都给我做了详细的说明,是我见过最博学的老师,也是我今后的榜样。

在她办公桌正对着座位的玻璃上,贴着她自己手写的一张纸条,上边只有四个字:“包罗万象”这正是她努力追求博学精深的目标。


详尽的注释


“我喜欢打破砂锅问到底的学生,因为,我也是这样的人。尤其是对于飞机维修来说,必须要具备一丝不苟的工作作风,半点都马虎不得。”对每个知识点的所有细节都要做到如数家珍,这已经成为了郝老师的信仰。


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对于现代飞机的电力系统来说,在飞机上的电插头就和飞机上的螺丝一样,何止成百上千。如何找到不同组件对应的插头,即使对于老师来说,也是个让人头疼的问题。但当有学生在网课中问到她如何找插头时,只见她熟练的打开飞机的维修使用手册,有条不紊地查找,一板一眼地解释,行云流水地操作,最终准确的定位了这个插头在飞机上的位置,实时实地的向学生演示了,什么才叫做“专业”。

“泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能就其深。”这两句古文从郝老师的嘴里说出来,总有些震撼人心的感觉。


温暖的力量


书籍是人类心灵的良药,郝老师的这本书,对于每一个她所教过的学生而言,都有着温暖的力量,就像她的笑容一样。


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在郝老师的网络授课中,时时都透漏着乐观向上的态度,抗疫必胜的决心和民航报国的理想。不光如此,当学生遇到困难时,她也总是会第一时间出现。例如,在网上授课期间,她的学生因为家境问题承担不起手机流量的费用,她得知后便毫不犹豫地慷慨解囊,帮学生交话费,使他能够正常地上课。我们不知道郝老师这样地事情究竟还做了多少,我们可以知道通过这件事情可以让那个学生拥有温暖一生的“财富”。

每本书都是一个世界,郝晓红老师的这本书,用严谨的目录带给学生最适合的内容,用精妙的设计让学生拥有独立思考的能力,用丰富的内容为学生展开一副广阔的画卷,用详尽的注释使学生具备更有深度的职业素养,用善良的力量教会学生怎样去做一个有温度的人。用她自己的话说,她这本“百科全书”,映衬着她“颜如玉”的心灵,囊括着“黄金屋”的知识,希望学生同她一起坐上这“车马簇”,去领略“千钟粟”的收获。

郝老师是中航大教师中的以个缩影,中航大教师队伍,就是一座特殊的“图书馆”,每本书都有着不一样的精彩,在抗疫的过程中,学生在家里就能细细的品读,获得各种奇妙的体验。

同学们,今天你读的是哪本书,对于郝老师这本书,你,爱不释手了吗?

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